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加州教育
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机构介绍：
教育工作者对学生一视同仁，充分尊重和理解学生，以自己健全人格去影响学生的人格，以自己高尚的灵魂去朔造学生的灵魂。我们常常看到教师对教不懂的学生进行道歉的情景；在学校里，我们常常发现在生理、智力上有某些缺陷学生与正常学生一起随班就读。他们衣着整洁、表情平静，偶尔发现有的手腕、手指显得僵硬而微有颤抖，但他们身边都坐有慈善的教师，他们得到比正常学生更多的关爱，平等地接受教育，享受着现代文明。这从一个侧面反映了美国正在沿着“教育民主化”的道路迈进。
缺陷学生与正常学生在一起学习，这对培养正常学生的自信心，使他们学会关心他人、平等待人，正好起到“润物细无声”的教育效果。经营地址：江苏省苏州工业园晋合广场2栋807
联系人：高老师
联系电话： 1876286**** 查看完整号码
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