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启帆教育培训
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机构介绍：
质检点评
试卷命题体现了“以能力测试为主导”，试题立意新颖、综合性强，有利于不同层次的学生发挥水平，试卷具有一定的区分度。试卷的主要特点有：
1.图像问题仍是命题的重点，考查应用数学知识处理物理问题的能力。
2.注重实验的全程体验，考查学生实验原理和实验基本技能的掌握。此次实验题，强调了实验基本技能的掌握，要求考生平时注重实验操作体验。只有掌握实验的原理和方法，重视实验的数据处理，认真完成实验中的每一项任务、步骤，才能顺利完成实验的各项考查。“死记硬背实验”是行不通的。
3.突出能力立意，强调理论联系实际，考查学生的分析综合能力。试卷突出了对物理过程的分析，强化了建模能力的考查。
1.查漏补缺。要从两方面展开：(1)知识与方法层面的整理。对本轮复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔细认真分析和订正，对一些典型的物理过程模型、物理思想方法一定要注意理解、积累和归类，并总结此类题的解题规律。(2)从应试心理层面整理。考试易出现过分紧张或总担心做错的同学，要调整心态，从知识和应试心理两方面分析，及时补救自己的薄弱环节和能力缺陷。
2.重视物理过程的分析和物理模型建立能力的培养，强化对审题和解题规范化训练。
复习建议
3.紧紧抓住考纲要求的基本实验原理和方法，注重对实验原理的理解和延伸，培养发散思维能力。
4.善于运用考试技巧，掌握考试的***节奏。计算题大多采用“物体多过程问题”分步设问的命题方式，各小题的设置都有梯度，从易到难，一定不要轻易放弃，因为考试都是按步骤给分的。
5.选考模块要认真对待。选考模块大部分是Ⅰ级要求，复习时要注意全面掌握该部分的内容，了解课本的每个实验事实。经营地址：河北石家庄桥东 - 中山东路 - 建设大街中山路交口北国商城北行50米燕华大厦11楼1105室
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