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高见教育
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机构介绍:
感觉统合训练
感觉统合的概念:指人的大脑将身体各种感觉器官输入的感觉刺激信息进行多次分析、综合处理,并做出适应性反应的能力。
感觉统合失调的表现:
1、前庭平衡功能失常:好动不安,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作。做事不考虑别人感受,容易惹事生非;出现语言发展迟缓,语言表达困难等。
2、视觉感不良:写字时偏旁部首颠倒,不愿认字,学了就忘,读书串行、跳字,无法流利地阅读,翻书错页,抄错题目或丢三落四等,容易产生自卑心理。
3、听觉感不良:对别人的话听而不见,丢三落四,经常忘作业,注意力十分不集中,好忘事,孩子对自己的能力产生怀疑,可能厌学逃学。
4、动作协调不良:走路容易摔倒,不能正常翻滚、游泳、走平衡木、骑车、跳绳和拍球等。分不清左右使鞋子穿反,分不清里外将袜子穿翻等。
5、本体感失调:表现为缺乏自信,坐立懒散,方向、距离感欠缺,手脚笨拙,精细动作困难,缺乏自信心等。
6、触觉失调:表现为紧张、孤僻、胆小内向、不合群、偏食、固执、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指四、爱哭、爱玩弄生殖器等。
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